（多選題）心理學(xué)的任務(wù)有：創(chuàng)造性思維就是發(fā)散性思維，這個(gè)觀點(diǎn)是以下哪位心理學(xué)家的？答案：從未來的視角看今天、挖掘挫折的積極的意義答案：社群資...
熱線主打心理健康服務(wù)，是目前省內(nèi)唯一的省級青少年心理健康咨詢熱線，日均接聽青少年心理咨詢超100通。以省平臺(tái)為例，兩年來接聽心理咨詢電話超4...
下面提供一些調(diào)節(jié)情緒的方法:(1)意識(shí)調(diào)節(jié)法。努力以意識(shí)來控制情緒的變化,可以用“我應(yīng)該……”、“我能夠……”,加上自己要做的事情來調(diào)控自己...
事實(shí)上，從多個(gè)角度分析，心理健康測試得分越高并不必然表示越不健康。首先，心理健康測試的高得分可能是個(gè)體自我意識(shí)的提高。然而，這并不能將心理健...
大學(xué)心理健康試1下面哪個(gè)詞語不是抑郁情緒的代名詞？）*A專業(yè)心理輔導(dǎo)(確答案)B心理健康普查(確答案)、心理危機(jī)干(正確答案)D、心理健康教...
本文從大學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀以及如何創(chuàng)新改善心理健康教育模式，提升大學(xué)生心理健康素質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自身價(jià)值以及對于社會(huì)的人身價(jià)值。作為新世...
為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，2000年，“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，活動(dòng)的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題，口...
每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“525”諧音即為“我愛我”。節(jié)日的核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心...
每年5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。?為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，近一個(gè)月...
